جبل الهدا
11-26-2013, 09:41 PM
من مهارات المعلم /ه
في إدارة الصف
لا بد أن تتوفر فيه صفات شخصية يستطيع من خلالها النجاح في مهمته/ ها،
فحصيلة المعلم/ه المعرفية وقدراته العقلية وأساليب التعلم التي يتبعها أثناء أدائه/ها لعملية التعلم.
تمثل عوامل مهمة في استثارة الطلبة/ والطالبات وتواصلهم وتوجههم نحو التعلم.
أن المعلم/ه
لا بد أن يمتلك اتساعاً في المعرفة، فالتعلم الناجح والفعال ليس قاصراً على المعلم /ه المتفوق/ ه
في ميدان تخصصه/ها فقط، وإنما يرتبط أيضاً بمدى اهتماماته/ها وتنوعها.
وأن سعة اطلاع المعلم/ه وتنوعه تجعله/ها أكثر فعالية...
في إدارة الصف
لا بد أن تتوفر فيه صفات شخصية يستطيع من خلالها النجاح في مهمته/ ها،
فحصيلة المعلم/ه المعرفية وقدراته العقلية وأساليب التعلم التي يتبعها أثناء أدائه/ها لعملية التعلم.
تمثل عوامل مهمة في استثارة الطلبة/ والطالبات وتواصلهم وتوجههم نحو التعلم.
أن المعلم/ه
لا بد أن يمتلك اتساعاً في المعرفة، فالتعلم الناجح والفعال ليس قاصراً على المعلم /ه المتفوق/ ه
في ميدان تخصصه/ها فقط، وإنما يرتبط أيضاً بمدى اهتماماته/ها وتنوعها.
وأن سعة اطلاع المعلم/ه وتنوعه تجعله/ها أكثر فعالية...